关于我们

近日，2021 年全国两会正如火如荼地进行中，3 月 5 日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，2021年，我国将发展更加公平、更高质量的教育。具体聚焦的 9 大关键词中，“五育并举”、“均衡”、“职教”、“高教”、“家校”、“终身学习”这 6 个关键词的具体推进落实更是与教育信息化建设息息相关。

两会期间，有人大代表提出通过构建教育子网，搭建更加便利的教育平台以及完成同步课堂建设的举措，推进教育信息化建设，创建数字化、智能化课堂，促进城乡教育优质均衡发展，让乡村的孩子能够和城市的孩子一样享受到优质的教育资源。

在两会的号召之下，有孚网络不断优化教育行业解决方案，不但让云计算技术在教育行业中找到了大放异彩的舞台，在促进教育行业发展的同时，更充分体现了信息技术在国家进一步深化教育综合改革、推动“教育公平”政策落地等方面的巨大价值。

关键词一

• 五育并举：构建德智体美劳全面培养的教育体系。

• 家校：深化教育评价改革，健全学校家庭社会协同育人机制。

德智体美劳全面发展，是对学生素质定位的基本准则，最终通过综合素质进行评价，因此更需要一个完善的评价机制，把思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节融入进教育和评价工作的主线，聚焦聚力、取得实效，在各项学科均衡发展的同时，突出特长，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。

学生个人成长空间就是基于综合素质评价构建的一款记录学生成长过程的软件，采集教学过程中的数据进行分析，通过图表的形式，直观得到每一个学生的学科特长和短板所在。对老师和学校来说，科学的数据分析更易挑选人才进行培养，也能及时调整教学目标，为国家培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；当学校将评价结果反馈给家长后，家长亦可以此为依据，调整对孩子未来的规划。

关键词二

• 均衡：推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加快补齐农村办学条件短板。

• 终身学习：劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年。

中高考调整、教育公平等一系列改革举措纷纷出台，如何把稀缺的教育资源共享给偏远山区，让每一个学生都能拥有一名“好老师”，将是教育公平议题中最核心的关键词。有孚网络在“停课不停学”期间为教育行业免费提供包括云服务器、云存储、CDN、网络在内的云计算资源及相关的技术服务，如为上海市“空中课堂”提供网络资源保障。

在信息技术蓬勃发展的今天，教育云已不再是新鲜的词汇，它在随时随地、安全便捷、流畅高速的教育基础网络之上，让教学资源、教学活动、教学模式不再受时间、空间、方式上的传统限制，同时更发挥云技术的优势，把“好老师”资源分配给每一个需要他们的孩子，加速推动社会教育实现公平分布的实践步伐。CDN技术极大方便了教育资源的调配和管理，在没有专业IT人员的偏远地区，也可自动下载、及时获得与发达地区同步的云教学环境。

对于“终身学习”，也是如此，各行各业都可以凭借极易获取到的网络课程资源来进行学习，基于云的学习，对教学环境和时间的要求不再苛刻，对受教人员更没有年龄、性别和学历的要求。

关键词三

• 职教：增强职业教育适应性，深化产教融合、校企合作，深入实施职业技能等级证书制度。办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展。

• 高教：分类建设一流大学和一流学科，加快优化学科专业结构。加大国家通用语言文字推广力度。

传统高校实验室建设在实验室基础设施建设上投入的成本高，实验室设备使用频率不均衡、数据信息的安全性无法保证等方面尚存在许多问题，由于高校教育专业飞速地发展，学生专业课程设置对计算机的软硬件配置要求越来越高，尤其是艺术类专业，将云计算的概念引入到高校实验室建设中，利用云计算优化产业布局、推进专业分工，提升资源利用率、分布式计算模式及云计算技术的优势，将高校实验室建设所需的教学资源、软硬件资源、计算资源等汇总到云系统中，达到资源的充分共享和合理利用。

职教通过MOOC平台的搭建，将技术课程开放给所有学生。智慧职教以知识点/技能点为基本颗粒度，通过系列元数据对素材实现系统化管理，从而使得每个素材都能被便捷地查询和调用。大量的访问带来的并发量需要足够的高可用带宽进行支撑，有孚网络在此方面已取得卓越成绩，2020 年疫情期间，历经 96 小时，有孚网络帮助上海市奉贤中专 3300 名师生顺利“云”上开学。

实现义务教育优质、均衡地发展，高等教育区域发展平衡，是建设高等教育强国的过程中绕不开的话题，也一定程度上反映了群众在教育方面的“心之所盼”。借助信息技术的力量，在云的帮助下，保障课堂效率和教学质量，全面拉动区域的整体教学水平快速增长，这也是有孚网络的初心。