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当前，教育行业数字化进程正走向纵深，用新技术提升校园管理水平、课堂教学效率、科研成果转换，正在成为高校教育信息化新常态。

云计算以互联网作为媒介，将资源集合、共享变成现实，提供给用户安全、便捷、高效的数据储存和计算服务，让用户可以随时随地完成信息的获取、传递，减少终端硬件设施的投入，最大限度提升资源的使用率，从而达成经济效益的最佳投入比。

“十三五”期间，国内高校已逐步将一些非核心业务或者新业务部署在云基础设施上。

公有云？

高校考虑到公有云服务较大的安全隐患，一般会在公有云平台之上部署非关键性业务系统，比如网站群中部分对外的站点等。网站群前端系统一般由内容管理以及交互应用两大功能组件组成，内容管理组件，提供网站内容编辑、内容设计、界面设计等功能；交互应用组件，提供网站交互应用功能，如投稿、投票、资源预定、报名等。这两大组件可直接部署在公有云之上，借助公有云成本低，扩展性好的特点，高校可以得到丰富的公有云计算资源，以获得最佳的实践效果。

专有云

高校内各个部门内部应用系统建设分散，系统之间信息无法共享，系统中可复用功能重复建设，数据一致性无法得到保障，资源也无法根据不同人员、场景需求进行灵活分配。且高校一般采用传统数据中心建设模式，涉及软硬件产品复杂，使运维人员维护和管理难度大大增加。

如何帮助高校信息中心解决信息孤岛严重、维护保障难度大、资源利用率低等痛点呢？

有孚网络作为拥有20年的数据中心运营管理经验的企业级云计算运营商，在北京、上海、深圳等地拥有多个高等级云计算数据中心，可为全国中大型客户提供丰富的数据中心资源及服务；同时，遍布全国的网络传输资源和高可用的带宽接入资源，实现了国内环网的互联互通，可为用户提供实时高效的点对点传输。有孚专有云正是基于强大的物理设备、统一的逻辑，可以帮助高校按照自身管理架构快速构建多级平台架构。

考虑到高校应用的大量数据交互需求以及可能出现的校园网络资源不足的问题，有孚网络可在终端采用边缘云计算技术，部署边缘云节点，降低网络压力，提升终端系统性能。有孚网络专有云，还可以保障高校信息安全可控。专有云通过平台化和自动化的安全配置管理，能够有效降低安全治理方面的门槛及成本投入。

混合云

随着校园信息化建设的逐步深入，管理、教学、科研等信息系统已经越来越复杂庞大，智慧化已成为高校信息化发展主趋势，单一的公有云或私有云已经不能满足需求，高校信息化建设逐渐走向混合云模式。

高校混合云的构建，需要基于特定业务、满足特定管理需求地进行实践。用户通过在校内外两云之间打通物理互联专线，构建混合云，具有较高灵活性和业务扩展性，因此，也对相关的运维管理工作者提出了更高的要求。

有孚云多云管理可用于管理公有云、私有云和混合云环境，是面向运营、具备云资源生命周期管理、带有纳管功能的多云解决方案。有孚网络满足教育机构对纳管能力的准入要求，可以对多种云环境下基础设施的统一接入为基础，通过产品与服务定义，提供服务使用者自助创建云资源的能力，并提供了对网络（如IP地址）、镜像等公共资源的全局管理能力，帮助教育云实现多云环境下云基础设施的统一管控和运营管理，助力教育单位应用上云，实现高效全面的单云或多云资源管理、交付与运营。

高校与互联网、云计算的融合，早已不单单局限于在线工具的辅助教学，而是融在整个教育环境与教育环节中，通过云将能够进一步打破教与学、校与生的空间距离，更高效、更优质地实现教育闭环，为教育信息化发展添砖加瓦。